Diante dos limites sucateados em termos estrutural de muitas escolas da região, sem a devida obras de reformas que se arrasta por anos, como a falta de novas construções somada ao déficit de creches, temos que ficar atentos e identificar a viabilidade e aquilo que mais alcança os estudantes.
É prioridade em paralelo, também no momento pensarmos na formação dos professores para novos meios e formatos de atividades que urge entrar no pacote das políticas públicas educacionais. A SEMED e o Conselho de Educação tem que se debruçar sobre tudo isso e por em execução a atualização do Sistema Municipal de Educação e adequar deliberações existentes. A realidade e diagnóstico mudou da água para o vinho com a entrada desta triste pandemia, onde inovadoras deliberações e encaminhamentos devem ser feitas. Não pode ter demora.
Aos pré-candidatos(as) as eleições tenham a visão da cidade como uma célula única e estudem a matéria, caso contrário farão feio em 2021!!!🧐
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